报名之前，
把问题问清楚。

我们做日语小班教学，主要是一对一、一对二和一对三。先了解你为什么学、现在会多少、能安排多少时间，再和授课老师一起商量适合的内容和进度。

人数少一些，老师更方便了解每个人的情况，也更方便讨论没听懂、不会说的地方。我们主要做小班，希望课程安排能照顾到学员的具体需求。

常规日语课由专业授课老师来教。鲍老师主要和你沟通学习目标、协调老师和课程、跟进整体服务。有职业发展或赴日就业方面的想法，也可以和鲍老师交流。

目前有高考日语、赴日留学日语、赴日就业日语、兴趣日语和其他专项定制日语。还没选好也没关系，可以先说说自己的目标，再一起看哪个方向适合。

目前不代办留学申请，也不安排工作。留学和就业方向的课程，主要帮助你准备日语考试、面试表达，以及以后学习或工作中需要的语言能力。

不作考试通过或录取保证。我们会结合基础和目标安排教学，如实反馈进展；学习还需要课后练习，考试与录取也有各自要求。

请先告诉我们孩子的年龄、年级、日语基础和学习目标，由家长一起沟通。我们会先确认课程是否适合、能否安排，再说明报名与费用。

可以商量线上、线下或两者结合的方式。主要是一对一、一对二和一对三。线下课主要在常州，需要提前预约。

通常每次课安排2小时。也会看学员的年龄、注意力和学习任务，商量安排60分钟、90分钟或其他合适的时长，不要求所有人都上满2小时。

线下课主要在常州。你可以在教学环境页面看到世贸广场教室实景。请先通过微信或电话预约，确认时间后告知具体地点。

目前介绍的一位合作老师是高校女教师，博士学历，有日本留学经历和20年以上日语教学经验。她的姓名、照片和任职学校暂不公开；具体教学安排可以在咨询时了解。

先看学习目标、基础和可上课时间。需要时可以和老师一起线上沟通，直接聊学习中的困难和期望，再商量安排。

可以向教务或鲍老师说明哪里不适合。我们会结合教学需要、教师时间和课表评估协调，再与你确认能否调整及如何安排。

初期咨询和基础评估免费。通常先由鲍老师和你或家长通电话，了解学习目标、基础和时间安排，再看需不需要邀请授课老师一起聊。

根据需要安排，通常约30分钟。鲍老师、授课老师和学员一起参加，未成年学员可以请家长一起。主要聊目标、基础和学习安排，有问题可以直接提。

零基础主要是聊清楚为什么学、平时能安排多少时间，不要求先参加语言考试。已经学过日语的，可以根据情况做一些评估，帮助老师判断从哪里开始。

方案先说明你的目标、学习安排、课程费用和服务，再列出各阶段内容、练习重点以及请假、调课和退费等约定。教学内容由授课老师审核。

鲍老师根据沟通情况整理方案，授课老师审核教学内容，再与你确认学习目标、课程安排和费用。学习情况变化时，也会一起讨论调整。

不会把你的真实姓名、联系方式或个人学习评估放到官网公开展示。专属方案会单独与你沟通；给家长查看的内容，也会结合学员情况确认。

课程一般先按10次或20次安排，也可以根据目标讨论更长的学习计划。具体费用要结合班型、次数和单次时长确认，会在咨询和确认方案时告诉你，报名前说清楚总共需要多少钱。

不一定。比如每次2小时，10次就是20小时；如果每次90分钟，10次就是15小时。所以要同时看课程次数和每次时长，不能只看“10次课”。

要看清课程次数、每次时长、上课方式、计价标准和总费用。教材等是否包含在内、有没有其他费用，也要一起确认。没说清楚的地方，可以先问明白再决定。

网站不直接收款。请先和我们确认学习方案、费用与相关规则，再了解具体报名手续、付款和票据安排。这些事项会在正式报名前说明。

初期咨询和基础评估免费。如果想体验一节完整课堂，可以按需要安排付费体验课。

可以在正式报名后按约定抵扣。具体金额和抵扣条件尚待确认，会在安排体验课前说明。

每次课后，老师都会说明这次学了什么、掌握得怎么样、课后作业是什么、下次重点学什么，由教务整理发送。家长可以据此了解进展，也可以反馈孩子在家练习时遇到的问题。

每完成5次课，会做一次阶段总结。老师判断哪些内容掌握了、哪些还需要练，教务整理反馈；如果进度或难度不合适，再讨论后面的计划怎么调整。

每位学员或每个小班都会建学习群，主要有学员、授课老师和教务。未成年学员的家长也可以加入，了解课堂反馈和日常安排。

可以在学习群里留言给老师。老师会结合授课安排回复，不一定能即时答复。具体答疑时间尚待确认，会在报名时说明。

排课、提醒、请假和调课协调，找教务；课堂内容、作业和日语学习问题，问授课老师。教务也会整理课后反馈、跟进作业和安排阶段总结。

先联系教务说明情况，再协调老师和课表。提前通知时间、调整次数及补课安排尚待确认，报名前会与你说清楚。

可以先和教务或鲍老师商量暂停需求。暂停期限、延期方式和剩余课时的处理规则尚待确认，会在报名时说明。

请联系教务或鲍老师说明情况。退费条件、计算方式和办理流程尚待确认，报名前会明确说明，并以双方正式约定为准。

可以单独联系教务或鲍老师，说明具体情况。费用、教师调整、投诉等事项会单独沟通，不需要在学习群里公开个人情况。

先说清楚想学什么、有没有基础、希望什么时候用得上，以及每周能安排哪些时间就可以。不用一开始就准备很多材料。

咨询和了解学习情况时，家长可以一起参与。是否需要陪课，要结合孩子的年龄、学习习惯和老师的建议商量，不要求所有学员采用同一种方式。